---
title: "Los inconvenientes de ChatGpt"
date: 2025-06-28
author: "Redacción"
source: https://iniciativa2028.es/los-inconvenientes-de-chatgpt/
site: "i28 - Iniciativa 2028"
---

# Los inconvenientes de ChatGpt

ChatGPT y otras IAs pueden ser aliadas poderosas, pero no son neutrales. Un estudio sugiere que usarlas sin moderación puede tener efectos duraderos en la forma en que pensamos, recordamos y escribimos. En tiempos donde la tecnología avanza a pasos agigantados, entender sus efectos cognitivos no es opcional: es esencial.

## Tu cerebro con ChatGPT: ¿Qué pasa cuando dejamos pensar a la IA?

**Un nuevo estudio publicado en arXiv (junio de 2025)**, titulado *“**[Your Brain on ChatGPT: Accumulation of Cognitive Debt when Using an AI Assistant for Essay Writing Task](https://arxiv.org/abs/2506.08872)**”*, explora cómo cambia la actividad cerebral, la memoria y la sensación de autoría cuando se usa una inteligencia artificial como ChatGPT para escribir ensayos. Los hallazgos plantean importantes preguntas sobre el rol de estas herramientas en el aprendizaje y el desarrollo cognitivo.

El estudio, realizado con 54 participantes adultos jóvenes, comparó tres condiciones:

- **Grupo LLM (ChatGPT):** Solo podían usar ChatGPT para escribir ensayos.
- **Grupo buscador:** Podían usar Google, pero no ChatGPT.
- **Grupo sin ayuda externa («solo cerebro»):** No podían usar ninguna herramienta digital.

Durante tres sesiones, los participantes escribieron ensayos bajo estas condiciones. En una cuarta sesión, algunos cambiaron de grupo para observar cómo se modificaban sus patrones mentales al cambiar de estrategia.

Además, los investigadores realizaron evaluaciones lingüísticas de los textos, entrevistas cualitativas, pruebas de memoria y análisis de conectividad cerebral mediante EEG, llegando a los resultados:

#### 1. **Menor activación cerebral con ChatGPT**

Los participantes que escribieron con ChatGPT mostraron **una conectividad cerebral significativamente menor**, especialmente en regiones asociadas con la memoria de trabajo, el pensamiento reflexivo y la integración de ideas.

En contraste, quienes escribieron sin ayuda externa mostraron **mayor actividad neural** y una red cerebral más integrada.

#### 2. **Desacondicionamiento cognitivo al dejar la IA**

En la cuarta sesión, quienes cambiaron del grupo LLM al grupo sin ayuda mostraron **una caída en la conectividad cerebral**, indicando una suerte de “desentrenamiento cognitivo”. Su cerebro parecía haber delegado parte del esfuerzo mental en la IA, y al dejar de usarla, **les costó más volver a pensar por sí mismos**.

#### 3. **Menor sensación de autoría**

Los usuarios de ChatGPT no solo activaban menos su cerebro: también **se sentían menos identificados con su propio trabajo**. En entrevistas, reportaron menor sentido de propiedad sobre sus ensayos. Además, **fallaron más al recordar qué ideas habían incluido o citar correctamente partes de sus textos**. El 83 % no pudo identificar citas clave en sus propios ensayos, comparado con solo el 11 % en los otros grupos.

#### 4. **Menor rendimiento y mayor homogeneidad lingüística**

Aunque los ensayos generados con ayuda de ChatGPT eran gramaticalmente correctos, tendían a parecerse mucho entre sí y a usar construcciones similares. Los evaluadores humanos e IA calificaron estos ensayos como **menos originales y menos profundos**, lo que sugiere una **pérdida de calidad argumentativa y estilo personal**.

Fuentes

[Computer Science](https://arxiv.org/abs/2506.08872)

[i28](https://iniciativa2028.es/)
